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基于苏格拉底式评价法的高中物理核心概念教学
Senior high school physics core concepts teaching based on the Socratic evaluation method
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摘要
核心概念在高中物理教学中有着非常重要的地位,是落实培养学生核心素养的重要教学内容。苏格拉底式评价法通过观察学生在课堂讨论中的表现作出评价,以激发学生的学习讨论兴趣,促进学生对核心概念的有效、深入学习。同时,引导学生乐于分享讨论,有利于学生的身心健康发展。
作者
姜迎春
JIANG Ying-chun
机构地区
贵阳市第一中学
出处
《物理教学探讨》
2024年第5期12-14,20,共4页
Journal of Physics Teaching
关键词
苏格拉底式评价法
高中物理
核心概念
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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