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基于苏格拉底式评价法的高中物理核心概念教学

Senior high school physics core concepts teaching based on the Socratic evaluation method
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摘要 核心概念在高中物理教学中有着非常重要的地位,是落实培养学生核心素养的重要教学内容。苏格拉底式评价法通过观察学生在课堂讨论中的表现作出评价,以激发学生的学习讨论兴趣,促进学生对核心概念的有效、深入学习。同时,引导学生乐于分享讨论,有利于学生的身心健康发展。
作者 姜迎春 JIANG Ying-chun
机构地区 贵阳市第一中学
出处 《物理教学探讨》 2024年第5期12-14,20,共4页 Journal of Physics Teaching
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