可视化培育科学思维素养:借助仿真实验的弹性碰撞复习策略

弹性碰撞是理想模型,“动碰动”型弹性碰撞结果较复杂,反复作用弹性碰撞情形难以用真实实验进行规律呈现,在习题教学中常遇到多次作用的碰撞类问题,学生更是难以构建复杂运动图景。随着信息技术与物理教学的深度融合,借助Working model软件对弹性球、弹簧类等各类弹性碰撞进行仿真实验,通过过程可视化将力、速度、运动轨迹、速度图像等可视化,帮助学生清晰弹性碰撞的作用全过程、明确作用过程中各物理量的变化规律,培养学生科学思维素养。