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基于创新能力培养的能源特色高校专业实验教学改革——以岩石物理学基础课程为例

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摘要 岩石物理学基础是油气能源特色高校勘查技术与工程专业的核心专业基础课之一,且实验教学是该课程的重要实践环节。针对岩石物理实验教学的现状,梳理和总结该课程实验教学中存在的问题,提出增加实验项目的综合性和改进实验报告模式等措施手段,提高学生的创新能力及分析问题、解决问题的能力,利于实现该课程的教学目标。 Fundamentals of Rock Physics is one of the core professional basic courses of exploration technology and engineering in the universities with oil and gas energy characteristics,and experimental teaching is an important practical link of this course.In view of the current situation of rock physics experiment teaching,the problems existing in the experiment teaching of the course were combed and summarized in this paper,measures and means such as increasing the comprehensiveness of experimental items and improving the experimental report mode were put forward,improving the students'innovative ability and the ability to analyze and solve problems.And it is conducive to achieving the teaching objectives of the course.
出处 《高教学刊》 2024年第18期81-84,共4页 Journal of Higher Education
基金 教育部产学合作协同育人项目2023年批次立项项目“‘课程思政’背景下地矿类高校《岩石物理学基础》课程教学改革与实践”(230726475407287) 四川省2021—2023年高等教育人才培养质量和教学改革重点项目“创新驱动战略背景下‘双创’元素深度融入专业基础课程的教学改革与实践”阶段成果(JG2021-562)。
关键词 岩石物理 综合性实验 实验报告 创新能力 教学改革 Rock Physics comprehensive experiment experimental report innovative ability teaching reform
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