基于混合式教学的开放教育英语课程思政的研究与实践

信息技术的快速发展推动了传统教学与网络教学的深度融合。开放教育利用其信息技术和系统办学的优势,从比赛、展示、研修等活动入手提高教师课程思政能力,关注成人学习者的特点,立足学习需求,采用线上为主、线下为辅的混合式教学模式,从课程教学到第二课堂、从教学设计到学习评价、从学习平台到移动终端,全过程开展英语课程思政的探索与实践,于潜移默化之中完成立德树人的根本任务。