摘要
目的了解新入职规培护士职业认同感的现状,并分析其影响因素。方法采用便利抽样法,选取2021年2月—2022年9月某省4所三级甲等医院的211名新入职规培护士作为调查对象,使用一般资料调查表、护士职业认同评定量表、自我超越量表进行资料收集。结果新入职规培护士的职业认同感总得分为(39.98±21.39)分,其中职业认知评价得分最高,为(29.56±7.85)分,职业社会支持得分最低,为(19.71±2.79)分,自我超越能力总得分为(41.52±6.56)分。单因素分析结果显示,在学历、规培期间压力程度、对规培的满意度及医院人文关怀等方面,护士的职业认同感得分与自我超越能力得分分别进行比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。Pearson相关分析结果显示,自我超越能力评分与职业认同感各维度评分之间存在显著的正相关关系(P<0.001)。分层回归分析结果显示,学历、规培期间压力程度、对规培的满意度及医院人文关怀、自我超越能力是职业认同感的影响因素(P<0.05),自我超越能力可以独立解释职业认同感12.4%的变异。结论新入职规培护士的职业认同感尚未达到高水平,需要进一步提高。职业认同感水平可以通过自我超越能力的表现进行预测,自我超越能力是职业认同感的重要影响因素。
