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家国情怀教育在初中历史教学中的渗透策略研究
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摘要
家国情怀是初中历史学科核心素养的重要组成部分。文章就如何在初中历史教学中渗透家国情怀教育、培养学生的爱国情感提出了具有可行性的策略,即深入发掘教材、丰富教学资源、开展探究活动、借助历史故事、联系生活实际、利用乡土资源、开展讨论活动,以期为广大初中历史教师提供参考。
作者
黄丽君
机构地区
福建省莆田第三中学
出处
《名师在线(中英文)》
2024年第14期52-54,共3页
Elite Teachers Online
关键词
家国情怀
初中历史
渗透
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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