高中物理跨学科教学的内涵与实践探索

随着新课程标准将跨学科问题解决纳入实施建议,跨学科教学将成为未来教育的热点话题。考虑到现今的高中课程建制和学生的适应情况,单科主导的跨学科教学是实施学科整合的最佳途径。本文基于上科版最新物理教材,从实践的视角,列举了在日常课堂开展跨学科教学的实施策略,并就跨学科可能存在的误区,提出有效教学的建议,以期能促进学生科学素养的发展。