摘要
随着信息技术的飞速发展,人工智能在赋能教育变革中展现出了巨大的活力,由于ChatGPT技术产品的发布,将人工智能技术再一次带到话题中心,尤其在教育领域引起了褒贬不一的争论。在助推学校教育变革过程中应用ChatGPT技术是机遇更是挑战,如何把握机遇迎接挑战是教育工作者面临的一大难题。如何利用人工智能技术提升教育教学质量是教育工作者的肩上重任。文章以高职院校MySQL数据库教学为研究背景,旨在研究探讨如何将ChatGPT技术融入高职课程教学课堂,以项目式教学法贯穿整个教学过程,希望为教学创新提供一种新的应用方式,提高学生的学习兴趣,改进教师的教学方法,进一步提升教育教学质量。
出处
《物联网技术》
2024年第6期156-158,共3页
Internet of things technologies
基金
湖南省教育厅科学研究项目(22C0853)。