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“村BA”文化视角下贵州青少年心理韧性的培育:质性研究

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摘要 长期以来,心理韧性既是个体的一种积极心理力量,也是个体在社会竞争中的基础,更是心理健康教育的重要因素。为探讨青少年心理韧性的发展现状及培育对策,本研究采取质性研究的研究模式,从“村BA”文化的视角提炼出贵州青少年心理韧性的培育路径,以期为提升青少年心理健康水平和减少青少年心理问题提供参考。
作者 杨忠
出处 《青少年体育》 2023年第8期34-35,102,共3页 Youth Sport
基金 贵州省理论创新课题(联合课题)“村BA文化视角下贵州青少年心理韧性的培育研究”(编号:GZLCLH-2023-235) 贵州省教育科学规划课题“歧视知觉视角下留守儿童心理资本与心理健康的关系研究”(编号:2021C081) 黔南州“揭榜挂帅”教科研项目(年度课题)“黔南州少数民族留守儿童心理资本的发展特点与培养对策研究”(编号:2023B022)。
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