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课外阅读在小学语文教学中的实施途径
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摘要
课外阅读是一种拓展性的语言教育手段,它能有效地提升学生的综合素养。适量地增大学生的阅读量,既能使学生的词语积累增多,又能使学生的思维得到发展,阅读能力也得到提升。其在挖掘学生智慧潜能的同时,也加强了学生对各学科的相互了解,对学生的学业大有裨益。因此,在小学语文学习中开展课外阅读是十分必要的。
作者
周悦
机构地区
江苏省扬州市广陵区沙头中心小学
出处
《学苑教育》
2024年第14期55-57,共3页
基金
江苏省扬州市教育科学“十四五”规划2021年度课题“全民阅读背景下乡村儿童语文有效课外阅读的策略探讨”(批准号2021/N/030)研究成果。
关键词
小学语文
情感教育
实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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