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初中英语情景教学与创新思维
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摘要
现代社会对于学生的要求不再局限于传统的知识掌握,而更加注重培养学生的创新思维能力。初中阶段是学生思维发展的关键时期,因此,在英语教学中注重培养学生的创新思维能力,对学生未来的发展具有重要的促进作用。文章将从几个方面探讨初中英语情景式教学对学生创新思维训练的促进作用。
作者
王友洁
机构地区
山东省莒县刘官庄镇中心初级中学
出处
《学苑教育》
2024年第14期58-60,共3页
关键词
初中英语
情景式教学
创新思维训练
促进作用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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