家校融合 协同赋能——初中学校家校共育工作实施策略探究

家校共育工作是一门艺术,家长和学校之间教育目标的共同性决定了两者必须相互协调、紧密配合。近年来,家校协同育人受到高度重视,全国各地和学校都在积极探索实践家校协同育人的有效策略。2023年1月,教育部等十三部门联合印发了《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,更是将家校合作工作推到了当前教育工作的最前沿。然而,如何才能充分发掘家校工作对学校教育教学的重要作用?实现学校与家长共同教育的真正融合?笔者结合家校工作的实际情况,对家校共育工作实施策略做了以下探索。