摘要
以2023年全国数学联赛试题A卷一道试题作为研究对象,对试题进行不同视角的解法探究和性质拓展.
出处
《中学数学月刊》
2024年第6期77-79,F0004,共4页
The Monthly Journal of High School Mathematics
基金
国家教育考试科研规划2021年度重点课题“面向教考衔接的新时代高考数学内容改革研究”(GJK2021008)
广东省高等教育教学改革项目“新师范课程《数学解题研究》线上线下混合教学设计研究”(粤教高函〔2020〕20号)
广东省十三五教育规划项目“粤港澳大湾区数学教师教育的合作与交流:基础、挑战与发展”(2020GXJK100)的研究成果.
