摘要
中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化基石,在化学教学中主要体现为中国化学史、文学典籍、古字、成语、诗句、传统思想文化等方面。在初中化学中融入中华优秀传统文化要遵循典型性、化学性、适度性原则,同时要进行创造性运用,可巧妙创设传统文化情境促进学生的高阶思维,挖掘优秀传统文化思政元素,从而促进学生的化学学习,培养学生的品质素养。
作者
周淑晶
刘龙雪
马秀娟
王新月
Zhou Shujing;Liu Longxue;Ma Xiujuan;Wang Xinyue
出处
《基础教育研究》
2024年第6期39-42,共4页
Basic Education Research
基金
2022年度佳木斯大学教育教学改革研究项目“课程思政与化学师范专业课程的融合探索与研究”(2022JY3-83)。