摘要
建设一流课程是建设一流专业、一流学科乃至一流大学的核心工作。在“双一流”建设背景下,针对液压与气压传动课程建设与教学方面存在的问题,从课程教学理念、课程目标、课程内容、课程教学设计、课程管理与评价等方面入手,探索和实践向混合式教学模式转变、引入虚拟仿真软件、引入数字化建模与3D打印技术、加强与相关课程的交叉融合、改进课程教学评价机制等一流课程建设措施。实践表明,上述措施能有效改善课程教学效果,对于其他一流课程建设具有一定的参考和借鉴价值。
出处
《中国教育技术装备》
2024年第10期55-57,64,共4页
China Educational Technology & Equipment
基金
云南省一流本科专业建设项目“云南农业大学机械设计制造及其自动化专业”
云南农业大学一流本科课程建设项目“液压与气压传动”“可编程控制器原理及应用”(基金编号:2020YLKC019、2021YLKC045)。