音乐感知:小学生音乐学习的进阶通道

音乐感知力是学生音乐学习的根基。在小学音乐教学中,教师要进行音乐课程开发,巧妙地应用相关的技术,引导学生具身认知。课程开发有助于教师构建适恰的音乐感知资源;技术应用有助于教师创设可感的音乐感知场景;具身认知有助于让学生形成全面的音乐感知样态。以课程为载体、以技术为助推、以具身为特征,能让学生的音乐感知走向丰富,走向深入,能让学生音乐学习不断进阶。