核心素养下中学英语分级群文阅读教学探究

Middle School English Grading under Core Literacy Exploration of Teaching Group Reading

阐述英语分级群文阅读的内涵。分析英语分级群文阅读对学生的意义。探究中学英语分级群文阅读教学策略,即确定议题,构建文本组合;围绕议题,设立教学目标;创设真实情境,开展学习活动。结合实例,探讨中学英语分级群文阅读教学的具体实施。认为英语分级群文阅读有助于学生增强英语学习兴趣与信心、提高语言综合能力和提升高阶思维能力,对于落实英语学科核心素养、实现学科育人具有重要意义。