摘要
传统的中职学校会计专业建设与生源的扩充计划似乎是独立的两个范畴,更多的职业学校把关注点集中在运用新媒体方式进行多渠道广告宣传,而忽略了专业内涵建设本身对人才培养及社会公众的影响力。本文旨在通过会计专业内涵建设与整合营销传播进行战略组合,在重视专业建设过程中对人才培养方案的深度挖掘与实践、教材建设、会计专业实训室建设、会计专业实习实训基地建设、教师队伍建设等内涵建设的同时,辅之以整合营销传播策略,达到理想的专业推介效果。因此,会计专业内涵建设等同于打造教育品牌的过程,借助整合营销传播理念的专业推介属于专业整合营销传播。
出处
《中国农业会计》
2024年第11期109-111,共3页
Chinese Agricultural Accounting