协同育人理念下旅游管理专业师资培养模式研究

文章针对旅游管理专业在师资培养过程中存在的问题,探讨了基于协同育人理念的师资培养模式构建。通过分析协同育人的内涵与特征,提出了以协同育人理念为指引进行课程设置、建立校企合作育人机制以及打造合作办学实践平台的师资培养模式,并以新疆财经大学旅游管理专业为例,分析在政策推动下基于协同育人的师资培养实施效果。研究认为,协同育人有效整合校企资源,实现教育内涵式发展,是解决旅游管理专业师资培养问题的重要途径。