摘要
课程思政是在专业知识教学的过程中对学生进行思政教育。在人工智能导论的课程教学中,以“立德树人”为根本任务和理念,从教学改革、课程建设、教学方法、考核方式等方面进行探讨,通过深入挖掘课程思政元素,有机融入课程教学,在提高课程教学质量和学生专业知识水平的同时,传递思政教育的“正能量”,激发学生的爱国强国热情,达到润物无声的育人效果。
基金
2022年武汉工程大学研究生教育教学改革研究项目“‘人工智能+’背景下控制学科研究生创新能力培养的探索与实践”(项目编号:2022JYXM04)研究成果之一。