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新时代背景下高校辅导员思想理论教育能力提升路径分析
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摘要
高校辅导员思想理论教育能力水平的高低对高校学生成长与发展的引领与塑造起着举足轻重的作用。文章分析了当前辅导员思想理论教育能力水平欠缺的原因,探索出辅导员思想理论水平提升路径,重构思维方式,创新思维成果,坚定理论自信。
作者
车艳茹
吕倜然
机构地区
大连科技学院
海南医学院
出处
《大学(思政教研)》
2024年第6期47-50,共4页
University
基金
2019年度海南省哲学社会科学规划课题(思政专项)“高校辅导员思想理论教育能力提升研究”(课题编号:hnsz2019-20)。
关键词
辅导员
思想理论教育
思想引领作用
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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