摘要
在当前多元文化背景下,高等音乐教育课程体系改革势在必行,须因时制宜,与时俱进。基于此,本文重点探讨了高等音乐教育课程体系改革的必要性、重难点领域及实施策略。通过分析当前形势下的新课题和新挑战,指出了传统音乐教育存在的固有缺陷和不足,借此凸显课程体系改革的迫切需求。围绕知识内涵更新、教学模式创新、音乐传播手段转变等重点领域提出了改革思路,并就切实可行的顶层设计、师资培养、评价体系构建等提出了具体的实施对策。期望本文可为高校音乐教育转型注入新的动力和活力。
出处
《黄河之声》
2024年第8期102-105,共4页
Song of The Yellow River