摘要
本文旨在探讨结合实际音乐作品进行视唱练耳教学的方法。通过对学生的实际需求进行分析,结合音乐作品的特点,提出了一套系统的教学方法。关键在于将理论知识与实践相结合,通过选取适当的音乐作品进行训练,激发学生的学习兴趣,提高他们的音乐感知能力。通过多种方式,如听觉分析、模仿演唱等,促进学生对音乐的理解和表达能力。这种教学方法不仅能够提高学生的视唱和练耳水平,还能够培养其对音乐的热爱和创造力。
出处
《黄河之声》
2024年第8期121-123,共3页
Song of The Yellow River