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支架式教学在发展中职生英语核心素养中的实践研究——以Unit8 Enjoy the Festivals教学为例
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摘要
当前,在个别学校仍然采用传统式中职英语教学模式。在教育信息化飞速发展的今天,创新教学方式与手段显得尤为重要。支架式教学模式在中职英语课堂教学中的应用能够破解传统英语教学存在的问题,特别是能够利用信息化平台实现对学生的增值性评价,更有利于培育和发展学生英语核心素养。
作者
王琳
机构地区
中山市现代职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2024年第5期118-120,共3页
关键词
支架式教学模式
核心素养
教育信息化
增值性评价
信息化平台
传统式
传统英语教学
教学中的应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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