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利用人工智能语言模型实现“沟通技巧”教学及评价的突破
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摘要
一、背景“沟通技巧”是指人利用文字、语言肢体语言等手段与他人进行交流使用的技巧,也是物流客户服务课程的核心模块,同时还是“投诉处理”模块的基础。课程结构如图1所示。
作者
姚侃
余丽凡
张毅
机构地区
广州市交通运输职业学校
出处
《广东教育(职教)》
2024年第5期138-140,共3页
关键词
人工智能语言
沟通技巧
投诉处理
物流客户服务课程
课程结构
核心模块
模型实现
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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广东教育(职教)
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