摘要
商务口译课程在培养学生正确的思想意识和价值观念方面发挥着重要的作用。分析商务口译课程思政教育方面存在的问题,并从教学目标、教学模式、教学资源、考核评价和教师结构等方面提出改进措施,以期实现“立德树人”的思政育人目标。
出处
《淮阴师范学院学报(自然科学版)》
CAS
2024年第2期180-182,共3页
Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition
基金
国家社科基金中华学术外译项目(2022WFXB007)
淮阴师范学院课程思政教学改革与研究专项(2022SZJG070)。