中英高校英语课堂教学管理策略对比研究及启示

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摘要针对国内高校英语课堂方面的管理问题,本研究在Garrett提出的课堂管理五要素模型的基础上,讨论了中国和英国高校教师所采取的不同的课堂管理方法及其对教学效果的不同影响,总结了国内高校英语教师在课堂上能学习借鉴的课堂管理策略。

作者赵荷源

机构地区重庆对外经贸学院

出处《英语广场（学术研究）》 2024年第15期111-114,共4页 English Square

基金 2022年重庆对外经贸学院科研项目中英高校课堂管理策略对比研究(项目编号:KYSK202229)。

关键词大学英语课堂管理英语课程

参考文献2

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英语广场（学术研究）

2024年第15期

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