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走进多函数几何,方法探究总结

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摘要多函数几何综合是中考的重点和难点问题,常作为压轴题出现,可综合考查学生的基础知识与综合能力.探究解析时需要把握知识关联点,数形结合解析函数与图象,提取模型转化条件.多函数综合题的解析思路十分重要,文章结合实例开展探究总结.

作者曹玉利

机构地区江苏省苏州工业园区星洋学校南校区

出处《数学教学通讯》 2024年第14期85-87,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词多函数数形结合图象

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2024年第14期

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