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关于导数含参问题处理方法的探究与思考

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摘要对于导数含参问题,有参数讨论、分离参数两大简化的求解思路,但具体求解时要关注问题特征,根据条件确定思路.文章探讨导数含参问题的求解思路,细化解法,并结合思路和解法开展应用探究,提出相应的教学建议.

作者王琳

机构地区江苏省常熟市浒浦高级中学

出处《数学教学通讯》 2024年第15期94-96,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词导数参数讨论分离思想方法

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2024年第15期

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