家校社体育资源融合策略初探

体育教学中,体育课程资源的融合与运用是促进家校社协同育人的重要举措。实现体育与德育、智育、美育、劳动教育的交叉融合,共同打造全程育人、全科育人、全员育人、全域育人的“大体育”,真正实现体育“始于家庭,重在学校,终在社会”。一、调动家庭体育资源,扩充体育维度家庭是社会的细胞,是家校社协同共育的开端,是学校教育和社会教育实现的保障。首先,提高家长素质,建立学习型家庭。