期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教康医结合,为残障儿童提供高质量服务——曲阜市特殊教育学校融合教育探索与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
曲阜市特殊教育学校是一所从聋哑学校转型而来的县域培智特殊教育学校。近年来,学校落实以公平和提升质量为核心的开放式办学理念,以3至6岁残疾幼儿教育为重点,兼顾义务教育和高中段残疾学生身心康复需求,深度挖掘医疗康复资源,不断完善教康医结合机制,推动特殊教育优质融合发展,成效突出。学校在2010年被评为山东省规范化学校,在2013年被确定为山东省首批特殊教育康教结合实验学校。
作者
孔静
机构地区
山东省曲阜市特殊教育学校
出处
《山东教育》
2024年第13期13-14,共2页
关键词
规范化学校
开放式办学
实验学校
融合教育
提升质量
幼儿教育
康教结合
特殊教育
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曹阳明.
共建共享,办一所没有围墙的社区名校[J]
.师道(教研),2023(11):14-15.
2
郑亚华,潘雅文,邵育飞.
创建和雅校园 奠基幸福人生[J]
.中国德育,2023(23):68-70.
3
唐珂,王静.
深耕劳动沃土,赋能教育“生态”--济南市莱芜特殊教育学校生态劳动教育纪实[J]
.环境教育,2024(4):130-130.
4
杨洋.
环境育心灵,实践促成长——济南市匡山小学生态文明教育纪实[J]
.环境教育,2024(5):92-93.
5
刘国政.
一主·两翼·三结合:海口市第二十七小学德育方式的创新与实践[J]
.新教育(海南),2024(7).
6
梁辉,赵一欢.
地方本科院校高质量发展的内涵和实现路径研究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2023(3):169-171.
7
杨斌.
促产教深度融合让“专业更专业”加快建设中国特色、世界水平的卓越工程师培养体系[J]
.学位与研究生教育,2022(9):1-8.
被引量:13
8
左玉洁.
产学研协同育人视角下应用型人才培养模式研究[J]
.产业与科技论坛,2021,20(5):130-131.
被引量:6
9
李小花.
职业教育社会认可度提升对策研究——以湖南省为例[J]
.湖南教育(下旬)(C),2023(6):55-58.
10
王鹏,杨芳乙.
重庆英雄湾乡村振兴学院会堂建筑声学设计[J]
.中国建筑装饰装修,2023(15):14-17.
被引量:1
山东教育
2024年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部