摘要
随着信息技术的快速发展和应用,数字媒体行业也将迎来更多的发展机遇,需要大量的数字媒体技术专业人才。文章分析了数字媒体技术专业学生学习的困境和模块化教学、敏捷教学的研究现状,通过基于敏捷理念的模块化教学在数字媒体技术专业中的运用研究实践,阐述了以项目为载体的敏捷教学的学习路径和教学实践反思。
出处
《电脑知识与技术》
2024年第13期110-112,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“中高职衔接视域下对接职业标准的中职数字媒体技术应用专业模块化课程体系研究与实践”(ZI2021120203)
教育部职业院校信息化指导委员会2022年度职业院校数字化转型行动研究课题“中职数字媒体专业实训课程数字化项目教学改革研究”(KT22444)
第五期江苏省职业教育教学改革研究课题“基于敏捷理念的五年制高职数字媒体技术专业模块化课程体系的研究”(ZYB519)。
