大学英语四级新闻听力教学现状与策略探究

近年来,高等教育改革不断深化,教学技术与教学策略逐渐贴近教学的实际工作。全国英语四级考试作为一项教学考试标准,对学生的听力要求较高。本文基于新闻听力的语篇特殊性和教学现状,提出了切实有效的教学策略,望能为相关教学工作者提供一些教学参考。