高职院校药学专业“双师型”教师队伍胜任力模型构建研究

本文阐述了胜任力理论,分析了高职院校药学专业“双师型”教师队伍建设的必要性及现状,探究了高职院校药学专业“双师型”教师胜任力模型的构建步骤,明确了新时期高职院校药学专业“双师型”教师队伍的管理措施,旨在推动高等职业教育教师胜任力的提升,促进职业教育高质量发展。