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微课在初中物理教学中的应用

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摘要 将微课应用中学物理课堂教学,可以有效提高初中物理课堂的教学效率,调动学生的学习积极性。基于此,本文围绕将微课应用于初中物理教学中实际应用效果进行分析,同时探讨如何有效地运用微课提升学生的物理学科素养。
作者 尹军艳
出处 《中国新通信》 2024年第8期200-202,共3页 China New Telecommunications
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