电商文案之“信、达、雅”——课程思政有效融入电子商务文案写作课程的研究与实践

电子商务文案写作课程是电子商务类专业的核心课程,是电子商务人才培养的重要内容,优秀的电商文案不仅能够为企业带来效益,还应该具有正确的价值导向。本文通过挖掘“信、达、雅”的课程育人主线,将知识、技能和思政素养三者紧密融合,量化以“信、达、雅”为评价指标的课程思政评价标准,将思政育人有效融入教学过程,实现思政育人与专业教育的同向同行、协同发展。