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应用型本科院校计算机辅助设计与制造课程教学创新改革与实践

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摘要 为适应我国普通本科高校不断向应用型本科院校的加速转型,与之相对应的实践类课程的教学要求也愈加趋向于工程应用实践能力。计算机辅助设计与制造课程基于软件SOLIDWORKS进行案例式的课程教学创新改革,进一步提高了学生对零件建模等知识模块在实际工程应用的认知和理解,不仅培养了机械类学生的工程协作意识和机械创新设计思维,也为其他类似软件实践类课程的案例式教学创新改革提供了思路和参考。
出处 《现代商贸工业》 2024年第11期252-254,共3页 Modern Business Trade Industry
基金 新疆理工学院校级一流课程建设项目“计算机辅助设计与制造”(YLKC202304) 新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“基于‘一核三融’模式下一流课程《机械原理》改革与实践”(XJGXPTJG-202397) 新疆理工学院校级教学研究和改革项目“基于OBE理念的《工程制图》课程思政教学改革研究”(PT-2022023)。
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参考文献6

二级参考文献34

共引文献14

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