课程思政视域下国际贸易教育实践探索

立德树人是当前我国教育的根本任务,当下我国高等教育事业快速发展,党和国家愈加重视人才质量的培养,愈加重视课程思政建设。在此背景下,高校推行课程思政教学改革势在必行。国际贸易是经济贸易类专业的核心课程,围绕该课程的思政建设对于学生培养爱国情怀、提高职业素养、坚定“四个自信”等具有重要意义。文章从挖掘思政元素、改善教学方法、完善课程内容、探索新模式等方面对课程思政教学进行探索,以期达到课程思政育人的目标。