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OBE理念下高职内部审计课程思政探索与实践

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摘要 OBE教育理念是一种围绕学习结果和教育产出来组织和评价教育的模式。与传统教育理念不同,OBE成果导向教育从学习者的视角出发来制定学习成果为导向的人才培养目标,包括专业知识、技能和素养。内部审计课程是当前高职大数据与审计专业的重要课程,具有明确的就业指导性,从OBE视角出发,进行内部审计课程思政教学改革有着重要的意义。本文从教学目标制定、教学内容设计、教学方法选取等方面对课程思政的具体实践进行了相关探讨。
作者 姚琳
出处 《现代商贸工业》 2024年第12期149-151,共3页 Modern Business Trade Industry
基金 安徽省职业与成人教育学会一般项目(Azcj2022136)。
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