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基于模块化分解的法医学多元模式教育系统构建

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摘要 多元模式教学在法医学中的应用可以弥补传统教学模式的不足,提升学生的思维能力和创新能力。构建教学系统的框架包括模块化分解、教学内容选择和制定、教学方法设计和实施以及教学评估建立和应用。然而,多元模式教学在法医学中也面临着一系列的挑战,包括庞大复杂的知识体系、实践性培养不足、专业素养的培养。因此为克服这些问题,需要进一步研究资源整合、创新方法和评估机制,加强跨学科融合。
出处 《现代商贸工业》 2024年第12期226-228,共3页 Modern Business Trade Industry
基金 河南省新文科研究与实践项目(2020HNXWK131)阶段性成果。
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