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基于数字化教学平台的高校化学教学创新改革研究
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摘要
数字化技术和教育教学的紧密结合颠覆了以往化学课程的教学方式与方法,丰富了课堂教学内容,提高了课堂教学的活力。针对现阶段高校化学教学中存在的学生学习理论知识的积极性不高、难以切实提高学生的创新素养等问题,文章提出了基于数字化教学平台加强高校化学课程的改革与创新,从课前教学准备、数字化教学平台进课堂以及课后三方面入手,不断改善化学课程教学效果。
作者
徐德银
机构地区
毕节医学高等专科学校
出处
《化纤与纺织技术》
CAS
2024年第4期234-236,共3页
Chemical Fiber & Textile Technology
关键词
数字化教学平台
高校
化学教学
分类号
G642.42 [文化科学—高等教育学]
O6 [理学—化学]
引文网络
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化纤与纺织技术
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