基于5E教学模式的初中道德与法治教学实践探索

5E教学模式注重学生的主动参与和合作探究,聚焦学生对知识的理解、建构、迁移和应用,是初中道德与法治教学的一条创新性路径。文章概述5E教学模式,指出5E教学模式在初中道德与法治教学中的运用路径:注重情境引入,激发学生学习兴趣;开展合作探究,引发学生深度思考;建构科学解释,促进学生深度理解;促进知识拓展,提升学生应用能力;进行多元评价,增强学科育人效果。