初中化学作业有效设计探究

依据国家出台的“双减”政策,中小学作业要压总量、控时间、调结构、提质量,这就要求各学科作业要进行精心编排与设计,以提高作业质量。文章针对初中化学作业,提出作业设计要少而精,同时应具备针对性、多样性、新颖性、开放性、选择性、层次性等,旨在提高初中化学作业的有效性,提升学科育人质量。