摘要
随着通讯技术和网络媒体的迅速发展,大学生在互联网上的社会交往、休闲娱乐、信息获取的圈群化特征日益显著。一方面,网络圈群化产生的权力主体去中心化、价值观念复杂化、信息交互多样化、准入过程排他化、网络话语泛娱乐化,一定程度上消解了高校主流话语的权威性;另一方面,网络圈群化可以重置高校主流话语的主体结构、拓展高校主流话语的受众范围、创新高校主流话语的传播载体、重构高校主流话语的传播体系、改变高校主流话语的传播情境,给高校主流话语的重构带来了新的机遇。为有效应对大学生网络圈群化对高校主流话语权威性的消解,高校应该努力提升话语主体权威、深化话语情感认同、转变话语表达方式、优化主流话语内容、契合圈群传播规律,确保主流话语在大学生网络圈群中占据主导地位、发挥引领作用。
作者
马福运
刘佳
Ma Fuyun;Liu Jia
出处
《思想政治教育研究》
北大核心
2024年第2期143-148,共6页
Ideological and Political Education Research
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“‘大思政课’的理论与实践研究”(21JZD054)
河南省教育科学规划重大招标课题“高校‘新媒体+’育人体系建构与功能发挥研究”(2023JKZB03)。