摘要
全国少工委发文对少先队队角的建设提出了进一步的要求,队角的建设可以为培养少年儿童的主体性提供多样化的空间。身体现象学为新时代少先队队角中少年儿童的主体性分析提供了一个较好的研究视角。反观如今的少先队队角建设,仍然存在忽视少年儿童的身体体验、规训少年儿童的身体和割裂少年儿童的感官体验等问题,致使少年儿童的主体性隐匿。因此,在队角建设中,需要明晰少先队辅导员与少年儿童的主体性边界、坚持“自上而下”与“自下而上”相结合的双向教育理念、统筹少年儿童的各个感官的参与,促使少年儿童的主体性回归,实现少年儿童的自我教育。
基金
2022年广西教育科学“十四五”规划广西少先队工作专项课题“构建党团队一体化传承红色基因路径方式研究”阶段性成果,课题编号:2022ZJY2340
2023年度校研究生教育创新计划项目课题“广西红色文化融入小学生爱国主义教育研究”成果,课题编号:JYCX2023011。