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开放教育资源与教材编辑出版的融合

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摘要 随着信息化的快速发展,开放教育资源得到了广泛应用和推广。在有效融合下,开放教育资源巨大的潜力将改变传统教材编辑出版的模式,引领新的教育发展趋势。教材编辑出版社可通过提高教育部门和出版社对此的认识、创新教材编辑出版模式、研发相应的技术和工具等策略,对开放教育资源与教材编辑出版融合进行深入研究,为我国教育的改革和发展提供有益参考和启示。
作者 崔丽娜
出处 《中国报业》 2024年第8期212-213,共2页 China Newspaper Industry
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