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公共图书馆推广少儿分级阅读服务研究——以湖南图书馆为例

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摘要 公共图书馆推广少儿分级服务,有利于深化图书馆阅读推广服务。本文分析了国内外公共图书馆推广分级阅读服务的现状,介绍了湖南图书馆推广少儿分级阅读活动实例,提出公共图书馆推广少儿分级阅读活动的不足之处与改进策略,以供参考借鉴。
出处 《中国报业》 2024年第7期144-147,共4页 China Newspaper Industry
基金 2023年吉首大学研究生基地开放项目,图书情报类专业研究生培养创新基地,公共图书馆推广少儿分级阅读活动的障碍与改进策略研究——以湖南图书馆开展“四季童读”少儿分级阅读活动为例(编号:TQJD202308)。
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