摘要
随着教育改革的不断推进,高校篮球社团活动作为一种重要的体育教学形式逐渐受到关注。然而,传统的体育教学模式可能存在枯燥乏味、缺乏趣味性的问题,因此,本文研究了高校篮球社团活动趣味化体育教学模式,探讨了该模式的重要意义和具体策略。通过设定有趣的游戏规则、提供多元化的活动形式、引入奖励机制、创造良好的团队氛围、应用科技手段和推行趣味性主题活动,可以实现高校篮球社团活动的趣味化体育教学。这种模式能够培养学生对体育的兴趣和参与度,促进团队合作和个人成长,从而促进学生的全面发展。
出处
《健与美》
2024年第6期118-120,共3页
Fitness & Beauty
基金
“五大行动”背景下高职院校深化体教融合的价值意蕴与实践路径,安徽省教育厅重大教学改革研究项目,(2021zdjgxm025)。