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谈“讲练结合”在高三英语语法复习教学中的运用
被引量:
1
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摘要
通过例证提出了在高三英语语法复习教学中 ,运用“先讲后练 ,讲练结合”的方法具有提高学习效率的作用。
作者
秦蓉
机构地区
凯里市第三中学
出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2002年第5期122-123,共2页
Journal of Southeast Guizhou National Teachers College
关键词
复习教学
高中三年级
学习效率
英语教学
语法教学
教学原则
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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黔东南民族师范高等专科学校学报
2002年 第5期
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