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谈“讲练结合”在高三英语语法复习教学中的运用 被引量:1

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摘要 通过例证提出了在高三英语语法复习教学中 ,运用“先讲后练 ,讲练结合”的方法具有提高学习效率的作用。
作者 秦蓉
机构地区 凯里市第三中学
出处 《黔东南民族师范高等专科学校学报》 2002年第5期122-123,共2页 Journal of Southeast Guizhou National Teachers College
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