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摘要《新教育》(上旬刊)2024年1期中《指向核心素养的数学作业设计策略》一文的基金项目应为:本文系海南省教育科学规划2022年度专项课题“发展学生核心素养的数学作业设计的研究”阶段成果,课题编号QJH202210056。

作者新教育编辑部

机构地区不详

出处《新教育（海南）》 2024年第10期24-24,共1页 New Education

关键词教育科学规划核心素养基金项目数学作业设计专项课题 H202 阶段成果课题编号

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新教育（海南）

2024年第10期

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